2024年12月4日，基础科学学院与信息工程学院、机电与车辆工程学院、食品与化工学院以及土木工程学院等专业课学院的教研室主任、系主任和学生们齐聚一堂，召开协同教学调研会，共同探讨基础课程对专业课程的支撑融合。此次会议在金河校区知行楼一楼会议室举行，旨在加强基础学院和专业学院之间的沟通与合作，提升教学质量，促进学生全面发展。

基础科学学院的教学院长宋萌博士强调了基础课教育与专业课教育相结合的重要性，教学大纲和专业人才培养方案的结合对于培养学生综合素质的作用。专业课学院各系主任分享了他们学院对数学、物理等基础课重要性的认识，提出了专业课对高等数学微积分、概率论与数理统计、拉普拉斯变换、物理中力学和电磁学内容的需求，希望加强对理论的应用方面的内容。会上谈及工程认证对课程考核的要求，包括章节知识点和成绩细化分析目标达成度。

除了主任之间的交流，学生代表也积极参与其中。表示希望简化理论和公式的推导，降低学习难度，提高与应用的结合，以便更有动力去学习。

通过这次交流，基础科学学院与专业课学院增进了相互了解。双方一致同意，未来将继续举办类似的交流活动，根据专业课的需求，基础课程进一步调整，共同促进学生全面发展，提升学生的培养质量。