根据《郑州工程技术学院2023年评建“六说”活动工作方案》（郑工评建[2023]8号）文件的通知要求，为切实做好基础科学学院评估专家进校现场考察期间深度访谈的准备工作，12月27日下午高等数学教研室开展了“六说”模拟训练。

根据“六说”要求，焦慧平老师围绕教研室整体开课情况；师资队伍建设；课程建设中存在的问题和后续工作打算；教研室主任的工作职责和范围；教研室围绕人才培养方案开展了哪些教改、教研活动，效果如何；课程考试/考核方式的改革、教学研究立项、管理及成果；教研室工作中存在的问题和困难及下一步工作打算向学院汇报了课程建设情况。 

教研室老师作为不同的课程团队围绕课程教学情况；课程如何体现应用型人才培养要求；如何落实课程思政的要求；课程教学大纲、教学计划、教案设计、试卷制作和批改等的质量是否符合学校统一规范要求；所教课程教学改革及其成果；课程考试改革落实情况；执教过程的收获与困境，今后工作想法等向教研室汇报了课程建设情况。

通过对“六说”活动的演练，教研室老师们分享了教学经验，增强了团队协作能力，提升专业素养等，为迎接本科评估做好基层教研室的准备工作。同时，团队协作能力的提升也有助于我们在评估过程中与其他教师更好地合作，共同提高整体的教学质量。（文/焦慧平）