2026年4月29日下午，在学院会议室9102开展践行正确政绩观 锚定育人实效——AI赋能教学改革与创新研讨交流会(二)，为牢固树立和践行正确政绩观，聚焦立德树人根本任务，持续深化课堂教学改，以人工智能技术赋能教育教学提质增效。

研讨会上，全体教师紧扣树立正确政绩观、回归育人初心实效核心主线，立足日常教育教学实际，深入交流人工智能在课堂备课、精准施教、学情分析、课后辅导、智能作业批改，个性化育人等方面的实践应用。大家一致认为，教育政绩不在表面亮点、不在形式创新，而在学生成长、在育人质量、在长远发展。AI技术是教学提质的重要工具，绝非噱头包装，必须坚守育人本位、务实管用、贴合课堂，坚决杜绝重形式轻内涵、重技术轻实效的片面做法。

参会教师结合教学案例，分享AI辅助教学设计、分层作业布置、学情精准研判、高效课堂构建等实践经验，共同探讨智慧教学新模式、新路径。教研室郭欢老师作为代表进行发言：郭老师介绍了以下5个方面的经验：24h智能学伴；投稿；分组；发布作业（单元测试）和群发公告。郭老师详细介绍了如何将所教课程开通24h学伴以及学生如何在课中或者课后使用24h学伴，课堂中投稿的使用方法，对于大班教学雨课堂的分组功能的使用，作业或单元测试使用方法比如试题的导入、发布。学生错过测试时间如何设置，最后介绍了群发公告功能的使用方法。

此次专题教研活动，进一步统一教研思想、明晰育人方向，推动人工智能与学科教学深度融合、务实落地，为学院持续深化教学改革、夯实育人根基、稳步提升教育教学品质筑牢坚实基础。