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践行正确政绩观 锚定育人实效——AI赋能教学改革与创新研讨交流会(四)
日期: 2026-05-27      信息来源:      点击数:

2026年5月27日下午,在学院会议室9102开展践行正确政绩观 锚定育人实效——AI赋能教学改革与创新研讨交流会(四),为牢固树立和践行正确政绩观,聚焦立德树人根本任务,持续深化课堂教学改以人工智能技术赋能教育教学提质增效。

研讨会上,全体教师紧扣树立正确政绩观、回归育人初心实效核心主线,立足日常教育教学实际,深入交流人工智能在课堂备课、精准施教、学情分析、课后辅导、智能作业批改,个性化育人等方面的实践应用。大家一致认为,教育政绩不在表面亮点、不在形式创新,而在学生成长、在育人质量、在长远发展。AI技术是教学提质的重要工具,绝非噱头包装,必须坚守育人本位、务实管用、贴合课堂,坚决杜绝重形式轻内涵、重技术轻实效的片面做法。

教研室参会教师分享教学案例,侯月分享AI辅助教学设计、分层作业布置、学情精准研判、高效课堂构建等实践经验,共同探讨智慧教学新模式、新路径。教研室侯月老师作为代表进行发言:侯老师介绍了以下8个方面的经验:生成教材素材构建应用案例设计分层习题优化教学设计,挖掘思政切入点,编写实验代码,设计可视化内容,发布作业(单元测试)。侯老师详细介绍了如何将所教课程添加视频以及如何添加讨论,课堂中添加考试,或单元测试使用方法比如试题的导入、发布。学生错过测试时间如何设置,最后介绍了群发公告功能的使用方法。

此次专题教研活动,进一步统一教研思想、明晰育人方向,推动人工智能与学科教学深度融合、务实落地,为学持续深化教学改革、夯实育人根基、稳步提升教育教学品质筑牢坚实基础。(文/庞进丽,图/孟琳琳)


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