梁银双同志自2007年参加工作以来，在郑州工程技术学院从事教学与科研工作已18年。多年来，她始终秉持着尽心尽责的态度，努力做好高校教师的本职工作，并时刻严格要求自己。在教育事业中深耕不辍，在教学、科研等方面均取得了突出成绩。

一、坚持学习，提升个人政治素养

在思想上，梁银双同志不断坚持理论学习，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，忠诚热爱教育事业，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，不断提升个人政治素养。

在平时的工作中，时刻以党员的身份提醒自己，自觉严格遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。团结同事，助人为乐。自觉服从工作安排，对工作一丝不苟，积极进取，主动踏实，努力完成各项任务。自觉服从大局，努力做到诚诚恳恳待人，表里如一，本着对事业对工作高度负责的态度去办事，努力把事情办好，确保工作落实。工作中一直兢兢业业，一丝不苟，2023年度和2024年度年终考核均为优秀等次。

二、匠心育人，创新教学结硕果

梁银双同志深知要教育好学生，教师必须首先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。积极承担各项教学任务，始终坚持在教学第一线，先后为学生讲授了《线性代数》、《概率论与数理统计》、《多元统计分析》、《走进数学建模》等多门课程。作为一线教师，该同志将“以学生为中心” 的理念贯穿教学始终。在教学方面，每年超额完成教学工作量，认真上好每一节课，负责对待每一个学生，爱岗敬业，严谨治学。为了保证课堂教学质量，认真钻研教材，采用案例式教学，精心进行教学设计，解决如何把已掌握的知识传授给学生，包括如何组织教学环节、如何安排师生互动。认真回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。

积极推进课堂教学改革，对《概率论与数理统计A》课程实施线上线下混合式教学，主持立项校级一流本科课程1门。注重知识学习与德育教育结合，开展课程思政，主持的《概率论与数理统计A》课程2023年被认定为河南省课程思政样板课程，该课程团队被认定为河南省课程思政优秀团队。2024年参与的省级教改项目获得河南省高等教育教学成果一等奖。将教学改革成果的理论与实践相结合，2023年校级教学改革项目结项，并发表相关教改论文。积极参加教学比赛，提高教学能力，曾获得郑州工程技术学院第三届讲课大赛二等奖和微课大赛二等奖。2018年以来，作为数学建模辅导组主要成员，对全校参与全国大学生数学建模竞赛的学生进行精心培训和指导，取得省级和国家级奖项多项。

三、潜心科研，学术创新显担当

在科研方面，梁银双同志主要从事函数型数据分析的理论研究和大气污染问题的统计建模分析。曾作为访问学者加入北京大学统计科学中心陈松蹊院士主持的环境统计课题组，参与了国家大气污染重点研发专项《空气质量统计诊断模型》项目的研究。主要负责设计数据实验和构建空气质量评价的统计模型，具备扎实的研究基础。近年来发表相关学术论文9篇，其中2篇SCI检索收录，5篇北大核心期刊，参与多项省部级课题的研究，获得实用新型专利2项。2024年主持结项河南省高等学校重点科研项目1项，积极申报国家自然科学基金项目。

代表性科研成果：

论文一：Assessing Local Emission for Air Pollution via Data Experiments[J]. Atmospheric Environment, 252 (2021)118323.期刊级别：SCI检索收录。

论文二：京津冀地区PM2.5污染特征的研究——基于函数型数据分析的视角[J]. 运筹学学报，2018，22（2）：105-114.期刊级别：北大核心，CSCD。

四、以德润心，关爱师生暖人心

任职基础科学学院党政办公室主任期间，尽职尽责，配合学校和学院的工作，用饱满的热情和用心的态度，保证各项工作顺利进行。始终将师生的需求放在首位。作为学生的班导师，深入了解学生在学习、生活和心理方面的困难，及时给予帮助和指导。对待同事，梁银双同志同样展现出极大的关怀与支持。当青年教师在教学和科研中遇到难题时，她总是毫无保留地分享经验，提供指导；在教职工生活遇到困难时，积极协调各方资源，尽力为大家排忧解难，尽己所能，帮助他人。同时坚持以领导为师、以同事为师、以实践为师，认真学习，虚心请教，以便更好地胜任本职工作，确保在思想上行动上紧跟时代步伐，在工作中不掉队不落伍，不断提高服务工作的主动性、自觉性和科学性。

在未来的工作中，梁银双同志将继续坚守初心，勇担使命，在教育教学、学术研究和专业建设的道路上砥砺前行，为培养更多优秀人才、推动学院和学校的高质量发展贡献自己的全部力量。